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Présentation de la collectivité
: Ville attrayante comme le démontre sa 48e place sur plus de 34 800 communes au classement 2023 des Villes et villages où il fait bon vivre, Châteauroux change, se modernise, s’embellit depuis plusieurs années. Ville olympique aussi avec l’accueil des épreuves de tir à l’occasion des Jeux olympiques et paralympiques de Paris 2024.
Châteauroux, ville-préfecture de l’Indre avec plus de 43 000 habitants, dispose également d’un cadre de vie agréable et séduisant où la nature s’invite en ville avec de nombreux parcs et jardins publics. Du centre aquatique Balsan’éo à la montée en puissance du campus universitaire en passant par la mutation profonde de l’habitat dans les quartiers, les réalisations se succèdent pour améliorer encore et toujours le quotidien des habitants.
Avec près de 3 700 élèves répartis dans trois 33 écoles primaires, les actions proactives mises en place en matière d’éducation visent à proposer un accompagnement et un confort à chaque enfant scolarisé à Châteauroux. L’extension du Dispositif de réussite éducative sur l’ensemble de la ville et la labellisation Cité éducative sont ainsi les meilleures illustrations de notre ambition. Car réussite et éducation correspondent parfaitement à notre action, nous agissons pour offrir le meilleur environnement à nos enfants à travers la rénovation des établissements, la construction de deux centres socioculturels, la végétalisation des cours d’école ou encore le mise en place de dispositifs pour soutenir nos jeunes. C’est donc tout logiquement que Châteauroux est heureuse d’être depuis 2002 Ville amie des enfants.
Nos ambitions pour les enfants et les jeunes
Forte de son expérience en tant que Ville amie des enfants depuis 2002, la Ville de Châteauroux poursuit et renforce ses actions en faveur des enfants, de la jeunesse et des familles. À la croisée de ses politiques sociales, sportives, de santé, culturelles, éducatives, elle s’engage dans des actions concrètes avec comme objectif de faciliter la vie des familles et des jeunes du territoire, en leur proposant un service adapté et de qualité.
Dans ce cadre, plusieurs axes sont développés :
- l’amélioration de l’environnement (rénovation bâtiments, parvis d’école, végétalisation jardins pédagogiques, plan numérique);
- l’accompagnement des parcours scolaires (cité éducative, Dispositif de réussite éducative, vacances apprenantes);
- la prise en compte de la pause méridienne comme un temps important de l’enfant (projet restauration scolaire, denrées bio et local et suppression du plastique);
- l’accompagnement des jeunes (bourses BAFA/ permis de conduire, développement du pôle d’enseignement supérieur, échanges villes jumelles);
- le renforcement des instances participatives (conseil municipal des enfants, conseil communautaire de la jeunesse);
- le développement de l’offre de loisirs à destination des enfants et des jeunes (transformation halte-garderie en multi accueil; école municipale des sports, équipements socioculturels);
- l’accès aux droits (dématérialisation des démarches, accompagnement des usagers, calcul de tarif automatisé);
- la lutte contre les pollutions (zéro perturbateur endocrinien, zéro plastique à la restauration, 0 produits d’entretien ménager);
- l’organisation d’événements fédérateurs et partenariaux (Uniday, droits de l’enfant, jeux olympiques).
“ C’est pour préparer les générations futures que nous devons accompagner nos enfants et nos jeunes, leur donner les clés pour leur offrir un futur idéal. De la petite enfance, à la jeunesse, c’est en ayant une vision globale que nous y parviendrons. Car nos enfants sont l’avenir. ”
“ Être Ville amie des enfants, c’est se mettre à hauteur d’enfant pour penser la ville, ses aménagements et ses services et ainsi lui donner toute sa place pour qu’il puisse y être heureux et y vivre des aventures dans un environnement à la fois sécurisant et stimulant. ”
Les recommandations suivies
